Senin, 06 Februari 2012

SOAL LATIHAN INDUKSI ELEKTROMAGNETIK


SOAL LATIHAN
INDUKSI ELEKTROMAGNETIK
1.      Jelaskan apa yang dimaksud dengan induksi elektromagnetik ?
2.      Jelaskan  apa  yang dimaksud dengan arus induksi ?
3.      Jelaskan 4 cara menghasilkan perubahan garis gaya magnet ?
4.      Sebutkan factor –faktor yang mempengaruhi besarnya GGL induksi ?
5.      Suatu kumparan  terdiri dari atas 100 lilitan berjari-jari 2 cm 2  ter letak dalam medan magnet.
Antara bidang dan medan magnet saling tegak lurus. Jika dalam waktu 0,001 detik  terjadi perubahan  fluks magnetic 0,3 T. Berapakah besar ggl induksi ?
6.      Sebuah magnet batang digerakkan menjauhi kumparan yang terdiri atas 400 lilitan. Dalam waktu 0,002 detik fuks magnetic yang dilingkupi kumparan berkurang dari 9.10-5 menjadi 5. 10-5
Berapakah besar ggl yang terinduksi dalam kumparan ?
7.      Pada sebuah transformator tertulis tegangan primer 110 volt, tegangan sekunder 6 volt, dan arus listrik  yang dapat diambil 300 m A tentukan
a.      Perbandingan Np dan Ns ?
b.      Arus Primer
c.       Daya sekunder ?
8.      Sebuah trafo memiliki 300 lilitan primer dan 15 lilitan sekunder trafo dihubungkan dengan tegangan 220 v dan kuat arus sekunder yang dihasilkan 0,2 A. Tentukan
a.      Tegangan sekunder
b.      Kuat arus primer
c.       Daya trafo
9.      Sebuah trafo mempunyai jumlah lilitan 150 pada lilitan primer dan 30 lilitan sekunder. Trafo itu dihubungkan dengan lampu 220V dan 60 w. Jika efisiensi trafo 75 % Berapakah  arus yang mengalir pada kumparan primer,?
10.  Sebuah trafo mempunyai jumlah lilitan primer 250  dan sekunder 1000 lilitan , jika  dihubungkan
dengan sumber listrik 8 volt dan arus sekunder 10 A . Tentukan
a.      Tegangan sekunder
b.      Kuat arus primer

KISI-KISI SKL IPA


KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012
KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs
Download Kisi-kisi (SKL) Ujian Nasional SMP/MTs IPA Tahun 2012 dalam file .doc silahkan klik link dibawah
1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SMP/MTs
NO
KOMPETENSI
INDIKATOR
1.
Melakukan pengukuran dasar secara teliti dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari.
2.
Menerapkan konsep zat dan kalor serta kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.
3.
Mendeskripsikan dasar-dasar mekanika (gerak, gaya, usaha, dan energi) serta penerapan konsep tekanan dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.
Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.
4.
Memahami konsep-konsep dan penerapan, getaran, gelombang, bunyi, dan optik dalam produk teknologi sehari-hari.
Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.
Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan  cermin/lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.
5.
Memahami konsep kelistrikan dan kemagnetan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.
Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.
Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.
Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.
6.
Memahami sistem tata surya dan proses yang terjadi didalamnya.
Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari.
7
Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.
Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia dalam kehidupan sehari-hari.
8.
Mendeskripsikan klasifikasi zat, sifat-sifat, dan perubahannya.
Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.
9.
Mendeskripsikan bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari serta pengaruhnya pada tubuh manusia dan lingkungan.
Menjelaskan bahan kimia dan dampak negatifnya bagi tubuh manusia dan lingkungannya.
Menjelaskan zat adiktif/psikotropika serta pengaruhnya bagi tubuh manusia.
10.
Mendeskripsikan ciri-ciri dan keanekaragaman makhluk hidup, serta pentingnya pelestarian makhluk hidup dalam kehidupan.
Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup.
Mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan ciri-cirinya.
11.
Mendeskripsikan komponen ekosistem, interaksi antarmakhluk hidup dalam lingkungan, serta peran manusia dalam pengelolaan lingkungan.
Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam ekosistem.
Menjelaskan usaha-usaha manusia untuk mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan.
Menjelaskan hubungan antara kepadatan populasi manusia dengan kualitas lingkungan berdasarkan hasil pengamatan/kasus.
12.
Menjelaskan sistem organ pada manusia.
Menjelaskan sistem peredaran darah pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
Menjelaskan sistem pencernaan dan enzim-enzim yang berperan pada proses pencernaan.
Menjelaskan sistem pernapasan pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
Menjelaskan sistem gerak pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
Menjelaskan sistem ekskresi/reproduksi pada manusia/penyakit yang berhubungan dengannya.
Menjelaskan sistem saraf/alat indera pada manusia.
13.
Menjelaskan sistem organ dalam kehidupan tumbuhan
Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/ organ pada tumbuhan.
Menjelaskan respons tumbuhan terhadap pengaruh lingkungan luar.
Menjelaskan proses fotosintesis melalui percobaan-percobaan tentang proses tersebut.
14.
Mengaplikasikan konsep pertumbuhan dan perkembangan, kelangsungan hidup dan pewarisan sifat pada organisme serta kaitannya dengan lingkungan, teknologi dan masyarakat.
Menjelaskan pertumbuhan dan perkembangan padamakhluk hidup.
Memberi contoh adaptasi makhluk hidup/seleksi alam dalam kelangsungan hidup makhluk hidup.
Menginterpretasi proses persilangan berdasarkan hukum Mendel.
Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk kehidupan manusia.